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強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用 形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面

強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用 形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面

laiguigang 2025-03-21 熱點(diǎn) 45 次瀏覽 0個(gè)評(píng)論

  ■在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來(lái)之際,習(xí)近平代表中共中央,,向參加全國(guó)兩會(huì)的女代表,、女委員、女工作人員,,向全國(guó)各族各界婦女,,向香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū),、臺(tái)灣地區(qū)的女同胞和海外女僑胞,,致以節(jié)日祝福和美好祝愿。

  ■習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng),,教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用,。要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃,,打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái),提高科技成果轉(zhuǎn)化效能,。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制,,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效。要實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),,推動(dòng)各類型各層次人才競(jìng)相涌現(xiàn),。

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  新華社北京3月6日電 中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席,、中央軍委主席習(xí)近平6日下午看望了參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟,、民進(jìn)、教育界委員,,并參加聯(lián)組會(huì),,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。他強(qiáng)調(diào),,新時(shí)代新征程,,必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技,、人才的需求,,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出,、人盡其才,、才盡其用的生動(dòng)局面。

  在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將到來(lái)之際,,習(xí)近平代表中共中央,,向參加全國(guó)兩會(huì)的女代表、女委員,、女工作人員,,向全國(guó)各族各界婦女,向香港特別行政區(qū),、澳門特別行政區(qū),、臺(tái)灣地區(qū)的女同胞和海外女僑胞,致以節(jié)日祝福和美好祝愿,。

  中共中央政治局常委,、全國(guó)政協(xié)主席王滬寧,中共中央政治局常委,、中央辦公廳主任蔡奇參加看望和討論,。

  聯(lián)組會(huì)上,張運(yùn)凱,、蔡光潔,、鄭家建、徐坤,、崔亞麗,、馬景林等6位委員,圍繞推進(jìn)職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,、優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置,、打造兒童青少年閱讀生態(tài),、推進(jìn)國(guó)家教育智聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展,、依托學(xué)校課程弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化等作了發(fā)言,。

  在聽(tīng)取大家發(fā)言后,習(xí)近平發(fā)表重要講話,。他表示,,很高興同大家一起討論,聽(tīng)取意見(jiàn)建議,。他代表中共中央,,向在座各位委員,并向廣大民盟,、民進(jìn)成員和教育界人士,,向廣大政協(xié)委員,致以誠(chéng)摯問(wèn)候,。

  習(xí)近平指出,,過(guò)去一年,人民政協(xié)緊扣中心任務(wù)履職盡責(zé),,為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn),。民盟、民進(jìn)各級(jí)組織和廣大成員聚焦中心工作,,積極建言獻(xiàn)策,參與社會(huì)服務(wù),,各項(xiàng)工作取得新成績(jī),。廣大教育界人士積極投身教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),推動(dòng)“五育”并舉,、立德樹(shù)人邁出新步伐,。

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó),、人才強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。要聚焦用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,把德育貫穿于智育,、體育,、美育、勞動(dòng)教育全過(guò)程,。要堅(jiān)持思政課建設(shè)和黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),、思政課程和課程思政同向同行,,把思政教育“小課堂”和社會(huì)“大課堂”有效融合起來(lái),把德育工作做得更到位,、更有效,。

  習(xí)近平指出,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,,辦好人民滿意的教育,,根本在于深化教育綜合改革。要確立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系,,有效發(fā)揮指揮棒作用,。要完善學(xué)校管理體系,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),,不斷提升依法治教和管理水平,。要著眼現(xiàn)代化需求,適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化,,統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育,、高等教育、職業(yè)教育,,統(tǒng)籌政府投入和社會(huì)投入,,建立健全更加合理高效的教育資源配置機(jī)制。

強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用 形成人才輩出人盡其才才盡其用生動(dòng)局面

  習(xí)近平強(qiáng)調(diào),,實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng),,教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性支撐作用,。要實(shí)施好基礎(chǔ)學(xué)科和交叉學(xué)科突破計(jì)劃,,打造校企地聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái),提高科技成果轉(zhuǎn)化效能,。要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制,,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效。要實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),,推動(dòng)各類型各層次人才競(jìng)相涌現(xiàn)。

  習(xí)近平指出,,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),,是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任,。人民政協(xié)要充分發(fā)揮專門協(xié)商機(jī)構(gòu)作用,廣泛凝聚人心、凝聚共識(shí),、凝聚智慧,、凝聚力量,促進(jìn)教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。廣大民盟,、民進(jìn)成員和教育界人士要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),更好支持參與教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展的實(shí)踐,,為提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能貢獻(xiàn)智慧和力量,。

  石泰峰、丁仲禮,、蔡達(dá)峰,、胡春華、王東峰,、姜信治,、王光謙、朱永新等參加聯(lián)組會(huì),。

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