關(guān)愛學(xué)生 幸福成長 | 給全體高三家長高考前的14條建議,,每條都切中要害
距離2023高考還剩十余天,孩子全力備戰(zhàn)高考的同時(shí),,家長們也在盡心做好后勤保障,!家長該如何在考前緩解孩子和自己的緊張和焦慮呢?小編收集了考前可能會(huì)出現(xiàn)的問題及一些應(yīng)對(duì)辦法,,歡迎大家收藏+轉(zhuǎn)發(fā)~
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考試前學(xué)生最擔(dān)心的是什么,?
考生考試前最多的擔(dān)心是“怕考試發(fā)揮失常”,。許多學(xué)生在過去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過一,、二次考試發(fā)揮失常,同學(xué)們自然害怕在這關(guān)鍵的一考中又出現(xiàn)失誤,。實(shí)際上所謂考試發(fā)揮失常,,它產(chǎn)生的主要原因往往與出題過偏、怪,、難有關(guān),。
因此家長可以向孩子解釋,高級(jí)別的正規(guī)考試,,出題是比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的,,反而不會(huì)出現(xiàn)有時(shí)在學(xué)校考試出現(xiàn)的怪題、偏題,,不會(huì)讓你看到題摸不著北,。
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學(xué)生有哪些壓力?
理解孩子有哪些壓力,,你才能真正幫到他,。一般說來同學(xué)們的壓力來自兩方面,一是心理上的,,怕自己考得不好,,達(dá)不到父母的期望;二是身體上的,,長時(shí)間的緊張作息,,超強(qiáng)度的聽課做題,睡眠不夠,,他的身體自然感覺不舒服,、累、壓抑,。
因此,,家長一方面要按照孩子的實(shí)際情況設(shè)定期望值,,另一方面要多關(guān)心他的身體健康,,保證睡眠,同時(shí)包容他的負(fù)面情緒,。
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家長不該說什么,?
不要總是問“復(fù)習(xí)的咋樣了?”因?yàn)楹⒆記]法回答你,!事實(shí)上沒有人是“復(fù)習(xí)完了”才去參加考試的,,總會(huì)有點(diǎn)不放心沒把握。而如果他事實(shí)求實(shí)地回答你,,沒復(fù)習(xí)好,,這個(gè)信息又會(huì)強(qiáng)化他內(nèi)心的不安,增加他上考場(chǎng)的壓力,。
不要總是跟孩子討論最后的結(jié)果,。有的家長為了讓孩子抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),言語中帶著威脅和恐嚇,。
試想一下,,如果我們要從一條湍急的河流上走過一座獨(dú)木橋,過橋之前不斷地說掉下去會(huì)如何如何,,那么過橋的時(shí)候還能走的安穩(wěn)么,!
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為什么越臨近考試,孩子反而疲沓不想學(xué)?
基本上每個(gè)學(xué)生都反映他們會(huì)在某個(gè)階段有這種感覺:一方面內(nèi)心很焦急,,一方面卻又感到說不出的疲倦以至學(xué)習(xí)沒效率,。
當(dāng)孩子出現(xiàn)這種狀況時(shí),請(qǐng)家長首先理解,,這是大腦給出的一個(gè)信號(hào):孩子需要適當(dāng)休息調(diào)整了,。這個(gè)時(shí)候家長可以想想孩子平時(shí)都喜歡什么活動(dòng),提醒他休息休息,。
人的大腦與其他器官一樣,,需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,,如果外界強(qiáng)制性的給予學(xué)習(xí)任務(wù),大腦自身的保護(hù)機(jī)制便會(huì)產(chǎn)生所謂“保護(hù)性抑制”,,就是說這時(shí)候的大腦已經(jīng)沒有運(yùn)轉(zhuǎn)的效率了,!
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如何面對(duì)自暴自棄的孩子?
一些基礎(chǔ)差的孩子這個(gè)時(shí)候容易自暴自棄,,“反正我不行,,復(fù)習(xí)也沒用”?!芭R陣磨槍,,又快又光!”學(xué)校老師不能這樣教育學(xué)生,,我們做家長的要這么給孩子打氣,。
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如何回答孩子“如果我考不好怎么辦”?
很多孩子會(huì)問父母,,“如果我考不好怎么辦,?”有的家長說,無所謂,,考不好就考不好,!有的家長說,考不好就完了,,我沒辦法,,到時(shí)候你自己看著辦吧。這兩種回答都不可取,,考試對(duì)孩子,、對(duì)家長都很重要,不可能無所謂,,這么回答要么口是心非,,要么是對(duì)孩子早已失去信心,;而強(qiáng)調(diào)考不好的可怕后果,則會(huì)干擾孩子對(duì)學(xué)習(xí)的專注,。
這個(gè)時(shí)候最好認(rèn)真的,、誠實(shí)的與孩子共同面對(duì)這個(gè)問題,承認(rèn)考不好的確是我們不愿接受的,,但無論怎樣現(xiàn)在都要盡心盡力,,“咱們盡力!”只有這樣,,將來才不會(huì)后悔,、自責(zé)。
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最后階段家長能為孩子做什么,?
決定學(xué)習(xí)成績的有三個(gè)方面的條件,,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)心態(tài),。方法和習(xí)慣,已經(jīng)不是考前我們能立竿見影的改變的了,。所以這個(gè)時(shí)期,,看到孩子或這或那的許多毛病,不要急于去糾正他,。
你能為孩子做的,,是使他在這個(gè)時(shí)期保持一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。
具體來說,,一是照顧好他的飲食,、生活起居,,二就是閉上批評(píng)的嘴巴,。也許他吃飯的時(shí)間有點(diǎn)長,也許他在廁所磨嘰了半天,,也許一晚上他去廚房翻了幾次冰箱……,,不管怎樣這段時(shí)期不要吭聲,這是你對(duì)孩子的體諒,,這就是我們能為孩子做的,。
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飲食方面該注意哪些?
吃,、穿在這里也提醒大家注意,,考試期間最好讓孩子吃熟悉的食物、穿舒服的舊衣服,。有的家長可能想在這幾天幫孩子加強(qiáng)營養(yǎng),,雖說營養(yǎng)的保證很重要,但那應(yīng)該是半年前、一年前就注意的,,而不是靠考試那幾天,。
考試期間的飲食最好跟他平時(shí)的飲食一致,熟悉的食物使人放松,。同樣,,熟悉的衣服也會(huì)使孩子更放松。
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考試期間孩子失眠怎么辦,?
有位考生在高考前一晚失眠,,結(jié)果她媽媽非常生氣,不停地?cái)?shù)落晚上不睡明天將如何暈頭漲腦,、考不好試等等,。最后她媽媽整晚一直守在她旁邊等她睡著。結(jié)果,,她一夜都沒有睡著,。第二天也真的是昏昏沉沉,那一年的高考失利了,!
我們都希望孩子在考試期間能睡好,。但萬一你的孩子失眠了,千萬要告訴他,,沒關(guān)系,,不影響做題!
人是有應(yīng)激功能的,,24小時(shí)不睡覺,,大腦還能正常工作!如果孩子在考試前也相信這個(gè)道理,,反而臨考前能夠釋然,,睡個(gè)好覺。
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考試期間孩子生病怎么辦,?
一般說來,,只要孩子不是那種病得不能坐下來拿筆寫字,生病對(duì)考試的影響其實(shí)就只是心理上的,,并不會(huì)妨礙大腦思考,。
大家對(duì)這一點(diǎn)可能感到很難理解?;镜慕忉屖牵捍竽X工作在生理上實(shí)際只需要兩個(gè)條件,,葡萄糖和氧氣。
有這兩個(gè)條件,,就能做題,、思考,。身體的不舒服可能會(huì)分散我們的注意力,心理上造成我們的不安,,實(shí)際的影響沒有那么可怕,。
因此,萬一孩子在考試期間生病了,,家長也要給他這樣的信念,,影響不大!甚至可以跟他說,,你都生病了,,如果沒考好也是能理解的,這樣孩子反而能放下包袱,,輕松應(yīng)考,。
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教會(huì)孩子及時(shí)處理不利的考場(chǎng)環(huán)境
一般來說,高考各考場(chǎng)對(duì)監(jiān)考老師的要求相對(duì)嚴(yán)格,,早點(diǎn)告訴孩子,,考場(chǎng)上無論是什么影響到自己答題,都要及早舉手向監(jiān)考老師提出,。
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考試當(dāng)天中午,,如何幫孩子放松?
許多同學(xué)上午考試回來,,興奮的沒法午休,。
家長們看著急在心里又不知怎樣勸孩子平靜下來。這時(shí)可以這么說:“躺一會(huì)兒,,不必非得睡著,,讓身體放松休息一下,等會(huì)我叫你”,。
睡眠是不能帶著睡眠壓力的,,這樣輕描淡寫地說,孩子更容易入睡,。注意睡眠的時(shí)間并不是越長越好,,一般入睡后不要超過半小時(shí),在他進(jìn)入深睡眠以前一定要叫醒他,。
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頭場(chǎng)考試考砸了怎么辦?
哪怕學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的學(xué)生,,如果第一場(chǎng)考試考砸了,,都不可避免地影響他的心情。處理不好還會(huì)牽連到他后面的考試,。
一旦出現(xiàn)這種情況,,首先相信大部分家長能做到不責(zé)怪孩子,。但要提醒的是,我們?nèi)菀追噶硪粋€(gè)錯(cuò)誤:“別想了,,想了也沒用”,,“不會(huì)的,情況沒你說的那么糟,!”這其實(shí)是在盲目地否認(rèn)孩子的失利,,孩子會(huì)感覺父母不能接受他的失誤。
孩子當(dāng)然知道“想了也沒用”,,他也知道“只是這一門課考砸”,。但他內(nèi)心是惴惴不安的!家長這時(shí)候特別需要去傾聽他的不安,,他的委屈,,他的自責(zé)。
只有有人理解他,,才能讓他稍稍好受一些,。當(dāng)然如果孩子一直沉浸在考試失利的情緒中,家長可以試著問他“現(xiàn)在怎么辦呢,?”請(qǐng)放心,,絕大部分孩子是理性的,當(dāng)情緒平穩(wěn)以后,,他能夠振作起來,。
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在考完弱項(xiàng)學(xué)科后,容易有哪些“心理問題”,?
不少考生考試下來,,神色凝重地說:“我好像沒涂答題卡?”“記不清是不是在卷子上答的,,好像只是在草稿紙上做的,?”家長每每聽到大驚失色,努力幫助孩子回憶到底涂沒涂答題卡,。
個(gè)別同學(xué)之所以出現(xiàn)這種不安,,與他的考試壓力有關(guān)。無論哪個(gè)人當(dāng)他對(duì)一件重要的事情感覺失控甚至完全沒法控制時(shí),,都很容易產(chǎn)生強(qiáng)迫行為或強(qiáng)迫觀念,。
因此,當(dāng)孩子考完回來告訴你他的擔(dān)憂時(shí),,大可不必驚慌失措,,安慰他,幫他盡快調(diào)整到下一場(chǎng)的考試中去,。
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